教师岗实习周记,顶岗实习教师实习周记,顶岗教师教师实习周记

时间：九月十二日(星期一)~九月十六日(星期五)

实习学校：武林国小

纪录者：刘秀华

指导教授：苏国荣

实习辅导教师：翁婉琦

行政实习

这周辅导室没有很多的事务，最主要的是学校「英语深耕计划」要开始了，因为去年已经实行一年了，所以我们今年会比较轻松，但是对我们这些实习老师来说也算是一项大挑战，原因是我们没有一个对这方面有相关经验，故对大家来说都是在做中学。不过，有一位英语老师去年也有参与，她可以在旁协助我们，使我们更快进入状况，我被分配到的工作是做第一期的月刊，主要是宣传我们的英语广播剧何时开始并解介绍我们的新成员，这个部分必须用poblisher这个软件制作，对我来说是一个新的软件，必须重新摸索，另一个工作是训练学生可以在周会时上台教英语、并且制作海报…等等，这个部分英语老师会先在旁边协助我，希望我可以很快就能上手！是publisher 还是 poblisher

级务实习

这周我们班有打架事件，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩罚，但是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课，并要求对方家长给一个交代，老师采取的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情经验较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来协助，结果在单独的问话下，发现有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原来是被打的那位学生其实也有问题，可以说这件事两位学生都有错的`地方，但是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，毕竟这是书上学不到的东西。

教学实习

这周的课程大部分都进入第二单元了，像数学的教法几乎是同一个模式，但是国语在第二课时却有一些不同的改变，例如：生字的部分，老师要求学生事先预习，上课时先将生字卡随机发给学生，请学生上台带笔划，如果学生笔划错误的话就代表他没预习，就会有一些小小的惩罚。而在圈新词的部分，并不是老师直接圈，而是由学生主动提出，老师在旁适时补充，学生在回家写在课本上，以便复习，另外在考圈词时，老师也没规定范围，因为老师希望学生整课的字都学会，所以圈词的范围是整课，没有固定的圈词，像这种方式是我第一次看见，我认为这个部分是值得我学习的，虽然说一开始学生会觉得负担很重，但当学生习惯时，在不知不觉

这些范围类型你写的是哪一种？文档处理是职场中不可或缺的技能，如果想要写出优秀的文档，可以参考一些出色的范文，我非常喜欢的“顶岗教师教师实习周记”就是一篇我推荐给大家的文章。

1.学生在单位工作，基本遵守国家法律法规和本单位规章制度，按时待人有礼，业务表现良好，有一定的设备学习能力，服从上司。安排，希望以后更加努力，做一个对社会有贡献的人。

2.实习期间，学生谦虚谨慎，勤奋好学。 注重理论与实践相结合，将大学课堂所学知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志指导，虚心听取他人提出的工作建议.表现出强烈的求知欲，能够认真观察、体验、独立思考、综合分析，灵活运用所学??知识解决工作中遇到的实际困难。希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

3.实习期间，学生能以主人翁的身份开展实习，端正态度，认真工作，主动了解实习单位的会计业务和会计流程，主动将理论知识与实践联系起来。 希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

4.实习期间，学生可以了解企业的??会计程序和监督方法，熟悉企业管理的基本方面，亲身体验会计师的基本素质要求。培养学生适应、组织、分析和解决实际问题的能力。希望他们以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

5.实习期间，学生从企业工作的大局出发，了解企业运作的基本规律和会计师作为旁观者的基本原则。心态、理财原则等。希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

6. 【姓名】同志积极主动、高效，学习认真，待人真诚，能服从命令，认真听取老同志的指导，不怕吃苦，不怕累，表现出强烈的求知欲，积极观察，体验，思考，能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际问题……在实习期间，他是一位优秀的教学能手，相信他会在以后的工作中。 ，取得了优异的成绩。

7.______ 同学们，在实习考核中，他们很努力，勤奋好学，努力工作。遇到不明白的事情，可以虚心请教有经验的前辈，善于思考，能举一反三。 对于别人提出的工作建议，你可以虚心听取工作，在时间紧迫的时候加班加点完成任务。能够灵活地将在学校学到的知识应用到具体的工作中，保质保量地完成工作任务。同时，学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间无无故缺勤、迟到早退，能与公司同事相处融洽。和他一起工作的员工都对学生的表现赞不绝口。

8. 【姓名】同志在我院执业期间能虚心接受辅导员的建议，

周记是一种特殊的记录形式，可以帮助我们记录自己的想法和感情。相信大家都已经养成了写周记的好习惯。写周记有助于我们更好地解决生活中遇到的问题。您是否正在考虑如何写好周记呢？编辑浏览了许多文章，发现"教师岗实习周记"这篇文章非常惊艳。希望您在这篇文章中能够获得更多有用的信息！

俄语教师实习周记

第一周

这个暑假，我有幸得到了一份俄语教师的实习机会。作为一名大学生，这个实习对我的职业发展非常重要。虽然有些紧张，但我也充满了期待。

第一周的实习是以观察为主，我被安排在一所著名的高中俄语教室里。当我走进教室时，我的心情异常激动，一种想要向学生们展示自己的能力和知识的渴望油然而生。

上课铃声响起，学生们陆续进入教室，教室里迅速变得热闹起来。老师宣布了当天的教学内容：时间的表达，以及如何用俄语问时间。我目不转睛地观察着老师的教学方法，试图学习她的技巧和技巧。

老师的教学方式非常生动活泼。她先用图片介绍了要学习的单词和表达方式，然后让学生们跟着她一起复习。她还通过幽默的小故事和实例来帮助学生理解和记忆新知识。在课堂上，她经常与学生进行互动，鼓励他们积极参与讨论和提问，使课堂氛围更加活跃和积极。

观察老师和学生们的互动让我深受启发。我意识到，一名优秀的教师不仅要掌握扎实的知识基础，更要善于与学生建立良好的互动关系。只有通过建立互信和愉快的学习氛围，学生才能更好地理解和吸收新知识。

我尝试了一些小组活动，以帮助学生们加深对所学内容的理解。我把他们分成小组，让他们以对话的方式练习问时间。学生们通过与同伴的互动讨论和练习，不仅提高了他们的口语表达能力，还增强了他们的自信心。

但是，在实习过程中，我也遇到了一些问题。有些学生因为上课时间较长，情绪有些不稳定，很难集中注意力。有些学生缺乏对俄语的兴趣，对我的教学也不太积极配合。面对这些困难，我学会了更加耐心和细致地引导学生，关注每个学生的学习需求，鼓励他们积极参与学习。

第一周的实习让我意识到，作为一名有责任心和敬业精神的俄语教师，我需要不断学习和提升自己。我决心加强自身的知识储备和教学技巧，通过多种方式激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地掌握俄语。我渴望能够在未来的教学生涯中，为更多的学生带来俄语的魅力，帮助他们实现语言梦想。

这一周的实习经历让我收获颇丰。通过观察老师的教学方法，我学会了如何通

写周记是一种非常深入的表达方式，每个人都会有这样的经历。那么，什么样的周记值得我们借鉴呢？今天，励志的句子编辑准备了一篇关于“教师岗实习周记”的精彩文章，希望我的经验和知识能够给您一些启发！

篮球教师实习周记

第一周，熟悉环境

作为一名大学体育专业的学生，在毕业之前需要进行一定时间的实习。而我选择了一个小学的篮球教师实习，希望能够将我的篮球技能和知识传授给更多的孩子们。在实习的第一周里，我主要是熟悉了学校的环境和了解了学生们的篮球程度。

第一天，校长热情地接待了我，并介绍了学校的基本情况。随后，我和我的导师一起前往篮球场，开始了对学生们的观察。篮球场上一片热闹，孩子们在各自的队伍中进行着比赛，他们的篮球技术虽然还不是很娴熟，但是都能够跳跃起来投篮，而且他们的篮球激情也能够感染到我。

第二天，我开始了对学生的初步分组。根据他们的身高和篮球基本功，将学生们划分为不同的队伍。这样既能够帮助他们在比赛中更好地配合，也能够让我更有针对性地教授他们篮球技巧。当我告诉学生们他们的队伍时，他们显得非常激动和期待，我也为能够教导这些孩子们感到自豪。

第三天，我与学生们进行了第一次正式的篮球课。首先，我向他们介绍了篮球的基本知识和规则，并解释了篮球技术中的一些关键点。接着，我进行了一些简单的示范，并鼓励他们亲身尝试。在课堂上，学生们积极参与，并表现出了极大的学习热情，这让我感到非常欣慰。

第四天，我开始着手制定学生们的篮球训练计划。考虑到他们的篮球程度不同，我为每个队伍定制了不同的训练内容和目标。其中一支队伍的控球能力较弱，我采用了一些技巧性训练来提高他们的篮球运球能力；另一支队伍的进攻能力较差，我则着重训练了他们的篮球传球和投篮技巧。通过制定个性化的训练计划，我希望能够帮助每个学生充分发展自己的篮球潜能。

第五天，我组织了一场小型的篮球比赛，让学生们将所学的技术应用到实战中。比赛的氛围非常活跃，学生们纷纷展现出他们的篮球才能。虽然比赛中难免有些失误和不足，但是每个队伍都充满了斗志和团队精神。在比赛结束后，我与学生们进行了总结和讨论，并向他们提出了一些建议和改进方向。

在这一周的实习中，我不仅了解了学校的环境和学生们的篮球程度，而且还与他们建立了深厚的师生关系。通过观察和与学生们的互动，我发现每个人都有自己的特点和潜力，我为能够成为他们的篮球